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À Aix-Marseille Université, l’engagement est une formation diplômante

S’engager dans une association, une collectivité ou un projet citoyen permet d’acquérir des compétences recherchées, mais rarement reconnues dans un cursus universitaire. Pour encourager et valoriser ces parcours, Aix-Marseille Université a créé le premier diplôme universitaire français consacré à l’engagement. Accessible aux étudiants comme aux bénévoles, il associe formation théorique et expérience de terrain afin de transformer l’action citoyenne en véritable compétence reconnue.

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À Aix-Marseille Université, l’engagement est une formation diplômante
22-med – juin 2026
• Aix-Marseille Université lance le premier diplôme universitaire français consacré à l’engagement étudiant, mêlant formation théorique et expérience de terrain.
• Accessible aux étudiants comme aux bénévoles, ce cursus vise à reconnaître et valoriser les compétences acquises dans l’action associative, citoyenne ou solidaire.
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En 2022, selon une étude de France bénévolat, 16% des étudiants étaient engagés dans une association, principalement dans les secteurs du sport, de la culture, du social et de l’environnement. Un chiffre que l’État essaie de faire grimper. Parce que s’impliquer dans une association ou une fondation permet de gagner en maturité sur les grands sujets de société, de vivre une première expérience en milieu professionnel ou encore de développer des savoir-être (les fameux « soft skills ») comme l’empathie, la tolérance, le sens des responsabilités ou la capacité à travailler en équipe. Ces jeunes représentent par ailleurs un important vivier de bénévoles, dans un pays qui en a perdu 2 millions entre 2018 et 2022.

Depuis la loi Égalité et citoyenneté du 27 janvier 2017, et encore davantage depuis un cadrage ministériel de 2022, l’engagement bénévole étudiant peut notamment donner lieu à un aménagement du parcours universitaire ou permettre de bénéficier de points majorés. Des pistes explorées par Aix-Marseille Université, qui a mis en place à la rentrée 2025 un bonus pour ceux qui participent activement à la vie territoriale, au sein du Conseil Marseillais de la Vie Etudiante, du Conseil des Jeunes Marseillais, d’Aix Conseil Etudiants et du Conseil des Jeunes Métropolitains. Et surtout, qui a créé un DU (diplôme universitaire) « Engagement », un diplôme universitaire reconnu, le premier du genre en France. Il a été conçu dans le cadre du projet IDeAL (Integration and Development at Aix-Marseille through Learning), lauréat du programme d’investissements France 2030.

Le premier DU « Engagement » de France

Il s’appuie sur 120 heures de cours théoriques balayant les enjeux et la promotion de l’action, la conception et la gestion de projet RSE. Associées à 120 heures « de terrain » en tant que bénévole dans une association, réserviste, élu étudiant ou encore en service civique. Un contenu qui a nécessité trois années de travail.

« Dix enseignants et des ingénieurs pédagogiques ont passé deux ans sur la seule phase expérimentale, notamment pour préparer les vidéos, podcasts et activités proposées, retrace Isabelle Bruniau di Monté, cheffe de projet du « Programme engagement étudiant », de la direction Vie étudiante et de Campus, dont fait partie ce DU, à amU. Puis ils se sont appuyés sur des élèves testeurs, élus ou engagés dans des associations étudiantes, avec qui ils ont organisé des réunions de suivi pédagogique pour améliorer la plateforme, en particulier son ergonomie. »

« L’idée de départ était d’inciter, accompagner et valoriser l’engagement étudiant. Ceci dans un contexte extrêmement complexe puisque notre université compte plus de 82 000 étudiants sur 17 composantes, parmi lesquelles des formations très axées développement durable par exemple et d’autres qui en sont très éloignées… » poursuit-elle. D’où le choix d’une formation à suivre en distanciel et en asynchrone (que chacun peut suivre quand il le souhaite), évaluée via des quiz, des mises en situation et études de cas, et validée par la réalisation de la mission de terrain.

240 heures pour passer de l’action à la méthode

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