בעידן שבו המרחבים הטבעיים הולכים ומתרקבים בסביבה עירונית, החינוך לביודיברסיטי הופך לאתגר חיוני כדי לחבר את האזרחים, ובפרט את הצעירים, עם החיים. סוציולוגים הראו לאחרונה שמילים הקשורות לטבע, כמו שרך או עורב, נעלמות מהמילונים לילדים, מוחלפות במונחים טכנולוגיים כמו Wi-Fi או רשתות חברתיות (1,2). זה משקף ניתוק גובר של הצעירים מהסביבה הטבעית שלהם.
ראיון שנערך על ידי: ג'וסטין וירוס – מדענית מומחית במעבר סביבתי, ביער הים התיכון ובאינטראקציות כימיות יער – אטמוספירה במסגרת שינויי האקלים.
כפי שמדגישה מגאלי דשמפ קוטין, הניתוק הגובר הזה יש לו השלכות ישירות: איך אפשר להגן על מה שאיננו מכירים? במרסיי, תשומת הלב הופנתה במשך זמן רב למרחבים הטבעיים ההיקפיים, כמו הקלאנקות או האזור הכפרי הים תיכוני. אבל העיר עצמה מכילה ביודיברסיטי בלתי צפויה.
מרסיי: דוגמה ים-תיכונית לביודיברסיטי עירונית
עד 2008, הביודיברסיטי העירונית של מרסיי לא הייתה נלמדת רבות. מגאלי דשמפ קוטין ודוקטורנטית שלה בין 2008 ל-2011 (מרי-הלן ליזי) החלו במפקד של פרפרים ביום במרחבים ירוקים עירוניים, וחשפו מגוון מפתיע, כולל במרכז העיר. מגני הווסטיג'ס, סמוך לנמל הישן, ועד לפארק לונגשאמפ, ניתן לצפות בפרפרים, הוכחה לכך שכמה מינים מצליחים לשרוד למרות העירוניות. (3)
עם זאת, המחקרים מראים על אובדן הדרגתי של מיני פרפרים ים-תיכוניים, המוחלפים במינים כלליים המותאמים טוב יותר לשינויים בנוף העירוני ולמיני הצומח הזמינים. התפתחות זו מדגישה את הדחיפות לחשוב מחדש על תכנון המרחבים הירוקים כדי לשמור ולהשיב את המגוון של המינים המקומיים. השימור של מרחבי שדות, או גינות טבעיות, תורם לשמירה על אקוסיסטם ים-תיכוני בתוך הערים ולכן מאפשר את התפתחות הפאונה הקשורה.
מעבר למקרה הספציפי של הפרפרים, האתגר הוא רחב יותר: איך להתאים את הערים שלנו לאתגרים הסביבתיים תוך כדי קידום הקשר בין התושבים לטבע? מגאלי דשמפ קוטין מזהה שלושה מנופים מרכזיים: 1) להנחיל צמחייה במרחבים העירוניים תוך העדפת מינים מקומיים והפחתת האיטום של הקרקעות, 2) לשמר את בתי הגידול הטבעיים על ידי השארת אזורים של טבע ספונטני והגבלת הארטיפיציאליזציה של הקרקעות, 3) להכשיר ולרגש את האזרחים ואת מקבלי ההחלטות כדי לערב אותם בניהול הסביבה שלהם.
הפארק העירוני של הפרפרים, מרחב עירוני המוקדש לביודיברסיטי, לחינוך ולמחקר
בזמן הזה נוצר הפארק העירוני של הפרפרים ברובע ה-14 של מרסיי, בבסטיד מונטגולפייה. הפרויקט הזה, שנולד מהמחקרים באקולוגיה עירונית שנעשו על ידי המעבדה לאוכלוסיות, סביבה ופיתוח (LPED), שואף לשלב בין שמירה על הביודיברסיטי, חינוך והכשרה (4).
מרחב ייחודי זה אינו מוגבל למקלט פשוט לפאונה ולפלורה. הוא מהווה שטח לימוד אמיתי עבור חוקרים, סטודנטים ומקצוענים בתחום ניהול המרחבים הירוקים. נכון לעכשיו, הוא סגור לציבור (מלבד אירועים נקודתיים), ומקבל מקום הכשרה עבור קהלים שונים, כולל עובדים עירוניים, במטרה להפיץ פרקטיקות ניהול המקדמות את הביודיברסיטי בעיר. לאחר שתיים עשרה השנים הראשונות של קיומו, נוכחות הפארק כבר הוכיחה את עצמה. אכן, הצוות של מגאלי דשמפ קוטין הצליח לצפות בעלייה במיני הפרפרים הפוקדים את האתר, מ-17 מינים ב-2010 ל-34 מינים ב-2020. (5)
מודל שניתן לשכפל לערים אחרות
השאיפה של הפרויקט אינה מוגבלת למרסיי. בזכות האגודה של הפארק העירוני של הפרפרים, היוזמה מתארגנת סביב אמנה המבטיחה את כיבוד הדינמיקה המדעית והחינוכית. פרויקטים דומים כבר נמצאים בתהליך בבורדו ועשויים לראות אור בקרוב באנז'ר או ליל.
הפארקים העירוניים אינם רק מקלטים לביודיברסיטי, אלא גם כלים להעלאת המודעות ומנופים למעבר האקולוגי. "אנו רוצים לארגן הכשרות עבור הנבחרים כדי לשלב טוב יותר את הביודיברסיטי בתכנון העירוני", מסבירה מגאלי דשמפ קוטין. כי אם המתכננים והנוף כיום מודעים יותר לאתגרים האקולוגיים, המעורבות של מקבלי ההחלטות הפוליטיים נותרה חיונית כדי לשנות את הפרקטיקות.
גישה זו מדגישה עיקרון חיוני: שילוב הביודיברסיטי בעיר לא צריך להסתכם בשתילת כמה עצים או התקנת קנים. מדובר קודם כל ביצירת מרחבים שבהם אזרחים, חוקרים ומנהלים יכולים לשתף פעולה כדי להבין ולהגן על החיים.
אכן, מול ההתנגדויות של כמה רשויות מקומיות להנחיל צמחייה במרחב הציבורי – מתוך פחד מחרקים או מחוסר ידע – החינוך משחק תפקיד מרכזי. כפי שמזכירה החוקרת, "ללמוד מגיל צעיר להכיר את הטבע ואת פעולתו יכול לאפשר לכבד אותו, לשמור עליו טוב יותר ולמנוע בעיות רבות".
בניגוד לגישה המדגישה מינים סמלים, מגאלי דשמפ קוטין מדגישה את החשיבות של הביודיברסיטי הנקראת "רגילה", זו שמרכיבה את היומיום שלנו. העלאת המודעות של העירוניים לעושר האקולוגי של הסביבה המיידית שלהם היא אתגר מרכזי.
למשל, הפאצ'ה בעל שתי הזנבות, פרפר ים-תיכוני התלוי על הארבוז עבור התפתחות הגל שלו, נבחר כמין ים-תיכוני סמלי של הפארק העירוני של הפרפרים, כדי להמחיש את החשיבות של הצמחייה לכל שלבי ההתפתחות בעיר. אכן, אם לעיתים קרובות עוסקים בקשר של הבוגר עם הצמחים הנקטריים, נדיר מאוד לעסוק בתפקיד של הצמחים המארחים ובחשיבותם לשלבי הגל המכתיבים את הנוכחות האפקטיבית ואת ההתפתחות in situ של המינים. ללא ארבוז, אין רבייה של פאצ'ה!
להתבונן בפרפר כזה בעיר מאפשר ליצור קשר מוחשי בין התושבים לסביבתם הטבעית, ובכך לקדם מודעות.
יוזמות כמו הפארק העירוני של הפרפרים מראות שהביודיברסיטי בעיר לא צריכה להיתפס כמכשול, אלא כהזדמנות. לעיתים קרובות זה עובר דרך הצורך לחשוב מחדש על הערים: עיר ירוקה יותר עם פלטות צמחיות מגוונות, יותר עמידה ויותר חינוכית אפשרית, בתנאי שיכללו באופן מלא את החיים. (6)
ביוגרפיות
מגאלי דשמפ קוטין – מרצה וחוקרת ב-LPED (מעבדה לאוכלוסיות, סביבה, פיתוח). אקולוגית, אנתומולוגית בהכשרה, מתמחה באקולוגיה עירונית, היא מתעניינת בדינמיקה של קהילות בעלי חיים באקוסיסטמים אנתרופיים על ידי חקר המנגנונים לשימורם או לקולוניזציה שלהם ביחס לשיטות הניהול והטבעיות של המרחבים הללו. מחקריה מתבצעים ברובם בשיתוף פעולה עם סוציולוגים, גיאוגרפים ומתכנני ערים בשיתוף פעולה עם מנהלי מרחבים עירוניים. היא הייתה יוזמת הקמת פרויקט הפארק העירוני של הפרפרים.
ג'וסטין וירוס – מדענית מומחית במעבר סביבתי, ביער הים התיכון ובאינטראקציות כימיות יער – אטמוספירה במסגרת שינויי האקלים. היא מכהנת כיום כמהנדסת מחקר במסגרת המשימה אינטרדיסציפלינריות של אוניברסיטת אקס-מרסיי, שם היא אחראית על פיתוח עבור האגודה ניד מדיטרנה. היא השתתפה במיוחד בכתיבת המועמדות של אוניברסיטת אקס-מרסיי בשיתוף פעולה עם ניד להקמת כיסא אונסק"ו שכותרתו "חינוך למעבר סביבתי בים התיכון".
מקורות
(1)לוטין, מרגרט סי., "Loss for Words: An Investigation of the English Nature Vocabulary" (2020). תזות לתואר ראשון, מסמכים מקצועיים, וחפצים סופיים. 294.
https://scholarworks.umt.edu/utpp/29
(2) קרפס, ס. (2024). Lost Words and Lost Worlds: Combatting Environmental Generational Amnesia. Memory Studies Review, 1(1), 36-55. https://doi.org/10.1163/29498902-20240001
(3) מרי-הלן ליזי, רמי בונרדו, ז'אן-פרנסואה מאופרי, תיירי טטוני, מגאלי דשמפ-קוטין. חשיבות יחסית של בתי גידול וסקאלות נוף על קהילות פרפרים באזורים עירוניים. Comptes Rendus Biologies, 2011. ⟨hal-02109128⟩
(4) דשמפ-קוטין, מ., וילה, ב., & רובלס, ס. (2019). הפארק העירוני של הפרפרים: מכשיר שיתופי של מחקר, הכשרה והפצת ידע על הביודיברסיטי העירונית. חינוך יחסית לסביבה. מבטים-מחקרים-רפלקציות, 15(1).
(5) דשמפ-קוטין מ, ג'אצק ג, סגואינל ל, לה שאמפיון ק, רובלס ס, טרניסיאן מ, דוק ק, וילה ב. עיצוב ניסיוני של 12 שנים כדי לבדוק את ההתאוששות של הביודיברסיטי של פרפרים באקוסיסטם עירוני: לקחים מהפארק העירוני של הפרפרים. Insects. 2023; 14(10):780. https://doi.org/10.3390/insects14100780
(6) אורבן, מ.ק., אלברטי, מ., דה מיסטר, ל. ועוד אינטראקציות בין שינויי האקלים לעירוניות יעצבו את עתיד הביודיברסיטי. Nat. Clim. Chang. 14, 436–447 (2024). https://doi.org/10.1038/s41558-024-01996-2