Στα περίχωρα της Αθήνας, της πρωτεύουσας που χρειάζεται περισσότερα πάρκα και κήπους, μια δασική σχολή δημιουργήθηκε για να επανασυνδέσει τα νεαρά παιδιά με τη φύση. Ανάμεσα στα πρώτα ευρήματα: μια βελτίωση στην γνωστική ανάπτυξή τους. Στη Μέση Ανατολή, ένα ειδικό πρόγραμμα κινητοποιεί τους μαθητές σε πολλές χώρες. Το έργο έχει ονομαστεί "Βιοποικιλότητα στο σχολείο, βιοποικιλότητα μέσα στο σχολείο".
Στην Αθήνα, όπου επιβιώνουν μόνο λίγα δέντρα και λίγοι πάρκοι, τίθεται το ζήτημα της σχέσης των παιδιών με τη φύση. Μελέτες έχουν δείξει ότι η έλλειψη επαφής με το φυσικό περιβάλλον μπορεί να βλάψει την υγεία τους και την γνωστική τους ανάπτυξη. Το παιχνίδι στη φύση, σύμφωνα με την έρευνα, διεγείρει τη δημιουργικότητα και αυξάνει τις δεξιότητες στην επίλυση προβλημάτων. Η εκπαιδεύτρια Βασιλική Καμπιλάκου, αντιλαμβανόμενη αυτό το κενό, ίδρυσε το 2005 στο Διόνυσο, στην Αττική, το πρώτο δασικό νηπιαγωγείο για νεαρά παιδιά.
Το έργο "Βιοποικιλότητα στο σχολείο, βιοποικιλότητα στο σχολείο" κινητοποιεί τους μαθητές της Μέσης Ανατολής. Μέσα από συγκεκριμένες δράσεις και συνεργατικές ανταλλαγές, αυτοί οι νέοι φορείς μαθαίνουν να γνωρίζουν και να προστατεύουν τον πλούτο της φύσης που τους περιβάλλει. Αυτή η υποσχόμενη πρωτοβουλία αποτελεί ένα σημαντικό βήμα στον αγώνα κατά της μείωσης της βιοποικιλότητας και της κλιματικής αλλαγής.
Βρείτε αυτά τα δύο άρθρα.
Μια σχολή που επανασυνδέει τα παιδιά με τη φύση
Μια ισχυρή δέσμευση για τη βιοποικιλότητα, από πολύ μικρή ηλικία
Και όλα τα θέματα της ενότητας εκπαίδευση εδώ.