Η συμμετοχή σε έναν σύλλογο, μια κοινότητα ή ένα πρόγραμμα κοινωνικής προσφοράς επιτρέπει την απόκτηση δεξιοτήτων που εκτιμώνται ιδιαίτερα στην αγορά εργασίας. Ωστόσο, αυτές οι εμπειρίες αναγνωρίζονται σπάνια στο πλαίσιο μιας πανεπιστημιακής πορείας. Για να ενθαρρύνει και να αναδείξει αυτές τις διαδρομές, το Aix-Marseille University δημιούργησε το πρώτο γαλλικό πανεπιστημιακό δίπλωμα αφιερωμένο στη δέσμευση και τον εθελοντισμό. Προσβάσιμο τόσο σε φοιτητές όσο και σε εθελοντές, το πρόγραμμα συνδυάζει θεωρητική κατάρτιση και πρακτική εμπειρία στο πεδίο, με στόχο να μετατρέψει την κοινωνική και πολιτική συμμετοχή σε μια πλήρως αναγνωρισμένη δεξιότητα. Η πρωτοβουλία αυτή αντανακλά μια ευρύτερη τάση: την αναγνώριση ότι η ενεργός συμμετοχή στα κοινά δεν αποτελεί μόνο πράξη προσφοράς, αλλά και χώρο ανάπτυξης δεξιοτήτων όπως η ηγεσία, η διαχείριση έργων, η ομαδική συνεργασία, η επικοινωνία και η επίλυση προβλημάτων, προσόντα που είναι ιδιαίτερα πολύτιμα τόσο στην επαγγελματική όσο και στην κοινωνική ζωή.
Δείκτης IA: Βιβλιοθήκη μεσογειακών γνώσεων
Στο Πανεπιστήμιο Aix-Marseille, η δέσμευση είναι μια εκπαιδευτική πορεία με δίπλωμα
22-med – Ιούνιος 2026
• Το Πανεπιστήμιο Aix-Marseille ξεκινά το πρώτο γαλλικό πανεπιστημιακό δίπλωμα αφιερωμένο στη φοιτητική δέσμευση, συνδυάζοντας θεωρητική εκπαίδευση και εμπειρία πεδίου.
• Προσβάσιμο τόσο στους φοιτητές όσο και στους εθελοντές, αυτό το πρόγραμμα στοχεύει να αναγνωρίσει και να αναδείξει τις δεξιότητες που αποκτώνται στην εθελοντική, πολιτική ή αλληλέγγυα δράση.
#πανεπιστήμιο #φοιτητής #δέσμευση #εθελοντισμός #πολιτότητα #εκπαίδευση #δεξιότητα #Μασσαλία #εκπαίδευση #νεολαία
Σύμφωνα με μελέτη της France Bénévolat, το 2022 το 16% των φοιτητών στη Γαλλία συμμετείχε σε κάποια εθελοντική ή συλλογική δράση, κυρίως στους τομείς του αθλητισμού, του πολιτισμού, της κοινωνικής αλληλεγγύης και του περιβάλλοντος. Πρόκειται για ένα ποσοστό που το κράτος επιδιώκει να αυξήσει.
Η συμμετοχή σε έναν σύλλογο ή ένα ίδρυμα επιτρέπει στους νέους να αποκτήσουν μεγαλύτερη ωριμότητα απέναντι σε σημαντικά κοινωνικά ζητήματα, να γνωρίσουν ένα πρώτο επαγγελματικό περιβάλλον και να αναπτύξουν λεγόμενες ήπιες δεξιότητες (soft skills), όπως η ενσυναίσθηση, η ανεκτικότητα, το αίσθημα ευθύνης και η ικανότητα συνεργασίας. Παράλληλα, οι νέοι αυτοί αποτελούν ένα πολύτιμο απόθεμα εθελοντών σε μια χώρα που έχασε περίπου 2 εκατομμύρια εθελοντές μεταξύ 2018 και 2022.
Από την ψήφιση του νόμου για την Ισότητα και την Ιδιότητα του Πολίτη στις 27 Ιανουαρίου 2017, και ακόμη περισσότερο μετά τις υπουργικές κατευθυντήριες γραμμές του 2022, η εθελοντική δράση των φοιτητών μπορεί να αναγνωρίζεται επίσημα μέσα στο πανεπιστημιακό τους πρόγραμμα, είτε μέσω προσαρμογών των σπουδών είτε μέσω χορήγησης επιπλέον βαθμολογικών μονάδων.
Αυτή την κατεύθυνση ακολουθεί και το Aix-Marseille University, το οποίο από το φθινόπωρο του 2025 θέσπισε σύστημα βαθμολογικού μπόνους για φοιτητές που συμμετέχουν ενεργά στη ζωή της τοπικής κοινωνίας, μέσα από φορείς όπως το Συμβούλιο Φοιτητικής Ζωής της Μασσαλίας, το Συμβούλιο Νεολαίας της Μασσαλίας, το Φοιτητικό Συμβούλιο της Αιξ και το Μητροπολιτικό Συμβούλιο Νεολαίας.
Πάνω απ’ όλα, όμως, δημιούργησε το Πανεπιστημιακό Δίπλωμα (DU) «Engagement», ένα επίσημα αναγνωρισμένο πανεπιστημιακό δίπλωμα και το πρώτο του είδους του στη Γαλλία. Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου IDeAL (Integration and Development at Aix-Marseille through Learning), το οποίο επιλέχθηκε για χρηματοδότηση από το εθνικό επενδυτικό πρόγραμμα France 2030.
Το πρώτο Πανεπιστημιακό Δίπλωμα «Engagement» στη Γαλλία
Το πρόγραμμα βασίζεται σε 120 ώρες θεωρητικής κατάρτισης, οι οποίες καλύπτουν ζητήματα κοινωνικής συμμετοχής και ανάδειξης της εθελοντικής δράσης, καθώς και τον σχεδιασμό και τη διαχείριση έργων Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης (CSR). Παράλληλα, περιλαμβάνει 120 ώρες πρακτικής εμπειρίας στο πεδίο, μέσω εθελοντικής δράσης σε συλλόγους, συμμετοχής σε εφεδρικά σώματα, εκπροσώπησης φοιτητών ή υπηρεσίας πολιτών (civic service). Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που χρειάστηκε τρία χρόνια προετοιμασίας για να υλοποιηθεί.
«Δέκα διδάσκοντες και εκπαιδευτικοί μηχανικοί αφιέρωσαν δύο χρόνια μόνο στην πιλοτική φάση, ιδίως για την προετοιμασία βίντεο, podcast και των προτεινόμενων δραστηριοτήτων», εξηγεί η Isabelle Bruniau di Monté, υπεύθυνη του Προγράμματος Φοιτητικής Δέσμευσης της Διεύθυνσης Φοιτητικής Ζωής και Πανεπιστημιακής Κοινότητας του Aix-Marseille University, στην οποία εντάσσεται το συγκεκριμένο δίπλωμα.
«Στη συνέχεια βασίστηκαν σε φοιτητές-δοκιμαστές, εκλεγμένους εκπροσώπους ή μέλη φοιτητικών συλλόγων, με τους οποίους διοργάνωσαν συναντήσεις παιδαγωγικής αξιολόγησης, ώστε να βελτιώσουν την πλατφόρμα, ιδιαίτερα σε ό,τι αφορά την εργονομία της», προσθέτει.
«Η αρχική ιδέα ήταν να ενθαρρύνουμε, να υποστηρίξουμε και να αναγνωρίσουμε τη φοιτητική συμμετοχή. Αυτό σε ένα εξαιρετικά σύνθετο περιβάλλον, καθώς το πανεπιστήμιό μας αριθμεί περισσότερους από 82.000 φοιτητές, κατανεμημένους σε 17 ακαδημαϊκές μονάδες. Ορισμένες από αυτές ασχολούνται έντονα με ζητήματα βιώσιμης ανάπτυξης, ενώ άλλες βρίσκονται πολύ μακριά από αυτά τα θέματα», συνεχίζει.
Γι’ αυτό επιλέχθηκε η μορφή της εξ αποστάσεως και ασύγχρονης εκπαίδευσης, ώστε κάθε συμμετέχων να μπορεί να παρακολουθεί τα μαθήματα στον δικό του χρόνο. Η αξιολόγηση πραγματοποιείται μέσω κουίζ, παιχνιδιών ρόλων και μελετών περίπτωσης, ενώ η επιτυχής ολοκλήρωση του προγράμματος προϋποθέτει και την ολοκλήρωση της πρακτικής αποστολής στο πεδίο.
240 ώρες για να περάσετε από τη δράση στη μέθοδο
Αυτό το πραγματικό πανεπιστημιακό πρόγραμμα σπουδών απαιτεί ουσιαστική δέσμευση από τους συμμετέχοντες. «240 ώρες συνολικά, εκ των οποίων 60 ώρες θεωρητικής κατάρτισης ανά εξάμηνο, αποτελούν μια επένδυση χρόνου που πρέπει να ληφθεί σοβαρά υπόψη», αναγνωρίζει ο Chris Mezergues, συν-εκπρόσωπος των φοιτητών της πρώτης σειράς συμμετεχόντων.
«Δεν πρέπει να υποτιμά κανείς τον φόρτο εργασίας. Το περιεχόμενο είναι πραγματικά πολύ πλούσιο, εξαιρετικά σχεδιασμένο και προσφέρει πληθώρα πόρων. Μπορεί να είναι απαιτητικό, ιδιαίτερα για τους πολλούς φοιτητές που εργάζονται παράλληλα ή συμμετέχουν ήδη σε προγράμματα εναλλασσόμενης εκπαίδευσης και εργασίας. Ωστόσο, μπορεί κανείς να προχωρά με τον δικό του ρυθμό και, αν χρειαστεί, να ολοκληρώσει το πρόγραμμα σε δύο ακαδημαϊκά έτη αντί για ένα», εξηγεί.
Ένα ακόμη σημαντικό πλεονέκτημα είναι ότι το Πανεπιστημιακό Δίπλωμα «Engagement» είναι δωρεάν για τους φοιτητές του Aix-Marseille University, του Centrale Méditerranée και του Sciences Po Aix, ενώ είναι προσβάσιμο ήδη από το δεύτερο έτος σπουδών.
Το πρόγραμμα είναι επίσης ανοιχτό σε φοιτητές άλλων πανεπιστημίων, με κόστος 1.274 ευρώ, καθώς και σε άτομα που συμμετέχουν σε προγράμματα δια βίου μάθησης, με δυνατότητα χρηματοδότησης μέσω του CPF (Compte Personnel de Formation – Προσωπικός Λογαριασμός Κατάρτισης).
«Αυτό μπορεί να ενδιαφέρει τόσο μικρούς συλλόγους όσο και τμήματα Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης (CSR)», εξηγεί η Isabelle Bruniau di Monté. Αλλά και γενικότερα όλους τους εθελοντές που επιθυμούν να επαγγελματοποιήσουν την εμπειρία τους, να αποκτήσουν αναγνωρισμένα προσόντα και να μετατρέψουν τη δέσμευσή τους στην κοινωνία σε ένα αξιοποιήσιμο ακαδημαϊκό και επαγγελματικό εφόδιο.
Όταν ο εθελοντισμός γίνεται αναγνωρισμένη δεξιότητα
Αυτό ακριβώς συμβαίνει στην περίπτωση του Chris Mezergues, ο οποίος, μόλις στα 19 του χρόνια, διαθέτει ήδη σημαντική εμπειρία στον χώρο της κοινωνικής και πολιτειακής συμμετοχής. Φοιτητής στο δεύτερο έτος του πτυχίου Δημόσιας Διοίκησης στο IMGT (Ινστιτούτο Δημόσιας Διοίκησης και Εδαφικής Διακυβέρνησης), υπήρξε εκπρόσωπος μαθητών στο λύκειό του, εμψυχωτής σε προγράμματα που διοργανώνονται από οργανώσεις λαϊκής εκπαίδευσης και έχει ολοκληρώσει την Καθολική Εθνική Υπηρεσία (Service National Universel – SNU).
Είναι ιδρυτικό μέλος του Lions Club Aix Passion Culture, αντιπρόεδρος της Εθνικής Ένωσης Νεολαίας (ANJ), η οποία προωθεί τις δημοκρατικές και δημοκρατικές αξίες, την ιδιότητα του ενεργού πολίτη και τη συμμετοχή των νέων. Παράλληλα, είναι συν-πρόεδρος της Meridio, μιας ακόμη οργάνωσης που ενθαρρύνει τους νέους να αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο στην κοινωνία, σε ένα μη κομματικό και πολιτικά ουδέτερο πλαίσιο, όπου πραγματοποιεί και την πρακτική αποστολή του στο πλαίσιο του διπλώματος.
«Η λέξη δέσμευση σημαίνει πολλά για μένα· ήταν αδύνατο να μη με ενδιαφέρει αυτό το πρόγραμμα», δηλώνει. «Το δίπλωμα αυτό προσδίδει αξιοπιστία στην πορεία της συμμετοχής μου και θα μου επιτρέψει να δρω πιο αποτελεσματικά, να έχω μεγαλύτερο αντίκτυπο. Επιπλέον, αποτελεί ένα προσόν που θα μπορώ να αναδείξω στην επαγγελματική μου σταδιοδρομία».
Τα πρώτα αποτελέσματα του προγράμματος είναι ιδιαίτερα ενθαρρυντικά. «Κατά τη διάρκεια της πιλοτικής φάσης πέρυσι, το 88% των συμμετεχόντων δήλωσε ότι ήταν από ικανοποιημένο έως πολύ ικανοποιημένο», αναφέρει η Isabelle Bruniau di Monté.
«Οι συμμετέχοντες ένιωσαν ότι απέκτησαν νέες δεξιότητες, ότι πέρασαν σε ένα διαφορετικό επίπεδο και ότι πλέον μπορούσαν να προχωρήσουν πιο μακριά στις δράσεις τους. Πολλοί θεώρησαν επίσης ότι το πρόγραμμα ενίσχυσε την απασχολησιμότητά τους ή αύξησε τις πιθανότητές τους να γίνουν δεκτοί σε μεταπτυχιακές σπουδές».
Τα αποτελέσματα αυτά ωθούν το Aix-Marseille University να επιδιώξει μεγαλύτερο αριθμό εγγραφών στις επόμενες σειρές του προγράμματος, μετά από μια πρώτη εκστρατεία ενημέρωσης που πραγματοποιήθηκε σε όλες τις ακαδημαϊκές μονάδες του πανεπιστημίου.
Πέρα από την ακαδημαϊκή του διάσταση, το εγχείρημα αντανακλά μια βαθύτερη εξέλιξη: την αναγνώριση ότι η κοινωνική συμμετοχή δεν αποτελεί απλώς πράξη προσφοράς, αλλά και μια μορφή μάθησης που παράγει γνώσεις, δεξιότητες και επαγγελματική αξία.
Φωτογραφία εξωφύλλου: Πανεπιστημιούπολη Saint-Charles του Πανεπιστημίου Aix-Marseille © Foudebassans / Wikimedia Commons