Kao i sva djeca svijeta, sanjaju o pridruživanju globalnoj tehnološkoj revoluciji. U izbjegličkom kampu Dheisheh, jugozapadno od Betlehema, grupa mladih inovatora pomaže da se taj san ostvari. Osnovali su Rails akademiju za umjetnu inteligenciju i modernu tehnologiju, omogućujući mladim Palestincima da slijede ambicije koje učionice UNRWA ne mogu ponuditi.
U školama palestinskih izbjegličkih kampova koje vodi UNRWA (Agencija Ujedinjenih naroda za pomoć palestinskim izbjeglicama), učenici dobivaju samo osnovno obrazovanje — znanost, matematiku, povijest i druge standardne predmete. Tehnološki napredak ili razvoj umjetne inteligencije nisu prisutni u programima. Osnovana od strane grupe mladih inovatora, akademija koja nije kao druge nudi im priliku koja se na prvi pogled čini nevjerojatnom ovdje: eksperimentirati, stvarati i sudjelovati u svijetu robotike, kodiranja i AI. Rails akademija također je otvorila vrata sudjelovanju na međunarodnim natjecanjima.
Kodiranje iza zidova
Mustafa Mohammed, 12 godina, je “sretan i uzbuđen” što je dio Rails akademije, gdje on i njegovi vršnjaci otkrivaju robote, solarne panele i marsovske rovere, mobilna vozila dizajnirana za istraživanje područja koja su ljudima nedostupna. “Simuliramo ekspediciju na Marsu na školskom stolu. Djeca upravljaju opskrbom marsovskom vodom pomoću malih robota-distributera i šalju uzorke dronovima u laboratorije” objašnjava on.
Ove godine, Mustafa je naučio kodirati s Spike Prime i sanja o predstavljanju Palestine na Svjetskoj olimpijadi robota u Singapuru. “Želim biti globalni programer i otvoriti vlastitu tvrtku,” povjerava on. “Akademija mi je dala priliku da počnem ostvarivati svoj san.” I s entuzijazmom opisuje svoje nove vještine u programiranju s Word blokovima i Icon blokovima. Također, gradi i kodira različite komponente robota, poput robotske ruke. Također objašnjava da sada zna koristiti senzor boje i razlikovati između dvije funkcije: jednu za detekciju crnih linija i drugu za prepoznavanje više boja.
Neumoran, dodaje da je također naučio kako izgraditi čvrstu robotsku strukturu i prevladati prepreke. Ističe da je posebno sretan ove godine što razvija vještine rješavanja problema bez oslanjanja na druge.
Kada očevi postaju graditelji budućnosti
Iyad Abu Alia, jedan od administratora akademije, objašnjava da je projekt započeo kao mali program usmjeren na djecu od 5 do 19 godina. “Naša djeca u kampu prirodno su privučena tehnologiji. No, prilike su bile ili nedostupne ili preskupe za obitelji ovdje”, priznaje on.
Radom s lokalnim zajednicama, volonteri su izgradili temelje akademije. Danas je stotinu djece upisano u tri laboratorija, ali ih još toliko čeka na listi čekanja, jer resursi nisu dovoljni da ih sve prime.
“Mi smo očevi i aktivisti zajednice. Vidjeli smo našu djecu kako koriste telefone i računala, privučeni tehnologijom, ali bez pristupa pravom obrazovanju. Vanjski programi bili su preskupi za obitelji iz kampa. Zato smo stvorili ovu akademiju uz podršku popularnog odbora i lokalnih institucija”, pojašnjava Abu Alia. Struktura također nudi ljetne programe koji kombiniraju igru i tehničke vještine.
Povezana mladost unatoč preprekama
Akademija se usklađuje s 17 ciljeva održivog razvoja UN-a, posebno promičući tehnologiju koja je prijateljska prema okolišu. Osam timova trenutno se priprema za nacionalne kvalifikacije na Sveučilištu Birzeit prije Svjetske olimpijade robota u Singapuru u listopadu. Drugi će se u rujnu uputiti u Sloveniju.
Abu Alia priča da je akademija nedavno diplomirala svoju prvu grupu iz tečaja “Robot Starter Sumo”, omogućujući djeci da dizajniraju i programiraju sudarno vozilo. “Po prvi put, djeca osjećaju da ne kupuju samo igračku — oni je stvaraju”, naglašava on.
Nedostatak sredstava, stalna prepreka
Međutim, akademija se suočava s ozbiljnim izazovima, uključujući nedostatak opreme. “Jedan prijenosni računal mora poslužiti za 18 djece koja rade u timovima”, primjećuje Abu Alia. “Postižemo mnogo s vrlo ograničenim alatima, ali nedostatak financiranja i odsustvo službenih sponzora ostaju naše najveće prepreke.”
Vizija ostaje ambiciozna: transformirati djecu iz jednostavnih potrošača tehnologije u prave proizvođače i inovatore. Cilj Rails akademije je jasan: postati priznana obrazovna institucija u vještinama 21. stoljeća i omogućiti svakom djetetu da ima svoje mjesto u digitalnom svijetu.
Već, mladi iz kampa počinju razmišljati drugačije, čak zamišljajući kako pripremiti Mars za prihvat života. “Tako počinju razmišljati izvan okvira”, ističe Iyad Abu Alia.
Za njega, ono što je postignuto je samo korak. “Želimo da svako palestinsko dijete osjeti da ima ulogu u izgradnji budućnosti”, naglašava on.
Rails akademija ne nudi samo obuku u robotici ili kodiranju: ona utjelovljuje obećanje emancipacije kroz tehnologiju, okladu na mlade i na njihovu sposobnost da izmisle budućnost koja nadilazi zidove kampa.
Foto naslov: Rails akademija prima i djevojčice i dječake od 5 do 19 godina©Ahmad Jibran