Dünyadaki tüm çocuklar gibi, onlar da küresel teknolojik devrime katılmayı hayal ediyor. Beytüllahim'in güneybatısındaki Dheisheh mülteci kampında, bir grup genç yenilikçi bu hayali gerçekleştirmek için çalışıyor. Filistinli gençlerin UNRWA sınıflarının sunamadığı hedeflere ulaşmalarını sağlamak için Yapay Zeka ve modern teknoloji için Rails Akademisi'ni kurdular.
UNRWA (Filistinli Mülteciler için Birleşmiş Milletler Ajansı) tarafından yönetilen Filistin mülteci kamplarındaki okullarda, öğrenciler yalnızca temel eğitim alıyor — bilimler, matematik, tarih ve diğer standart dersler. Programlarda teknolojik ilerlemeler veya yapay zekanın yükselişi yer almıyor. Genç yenilikçilerden oluşan bir grup tarafından kurulan, diğerlerinden farklı bir akademi, burada pek olası görünmeyen bir fırsat sunuyor: robotik, kodlama ve yapay zeka dünyasında deneyim kazanmak, yaratmak ve katılmak. Rails Akademisi, uluslararası yarışmalara katılma kapısını da açtı.
Duvardaki kodlama
12 yaşındaki Mustafa Mohammed, sınıf arkadaşlarıyla birlikte robotlar, güneş panelleri ve insanlara erişilemeyen alanları keşfetmek için tasarlanmış mobil araçlar olan Mars rover'ları keşfettikleri Rails Akademisi'nde olmaktan “mutlu ve heyecanlı”. “Sınıf masasında Mars'a bir keşif simülasyonu yapıyoruz. Çocuklar, küçük robot dağıtıcılar kullanarak Mars'tan su temin ediyor ve örnekleri laboratuvarlara göndermek için dronlar kullanıyor” diye açıklıyor.
Bu yıl, Mustafa Spike Prime ile kodlama öğrenmeye başladı ve Ekim ayında Singapur'daki Dünya Robot Olimpiyatı'nda Filistin'i temsil etmeyi hayal ediyor. “Ben küresel bir programcı olmak ve kendi işimi kurmak istiyorum” diyor. “Akademi, hayalimi gerçekleştirmeye başlamak için bana bir şans verdi”. Ayrıca, Word blokları ve Icon blokları ile programlama konusundaki yeni becerilerini heyecanla anlatıyor. Bir robotun farklı bileşenlerini, örneğin bir robot kolunu inşa etme ve kodlama sürecini de açıklıyor. Artık bir renk sensörü kullanmayı ve iki işlev arasında ayrım yapmayı bildiğini de ekliyor: biri siyah çizgi tespiti, diğeri ise çoklu renk tanıma için.
Durmaksızın, sağlam bir robot yapısı inşa etmeyi ve engelleri aşmayı da öğrendiğini ekliyor. Ayrıca, bu yıl başkalarına bağımlı olmadan problem çözme becerilerini geliştirmekten özellikle mutlu olduğunu vurguluyor.
Babalar geleceğin inşaatçıları olduğunda
Akademinin yöneticilerinden Iyad Abu Alia, projenin 5 ila 19 yaş arasındaki çocuklara yönelik küçük bir program olarak başladığını açıklıyor. “Kampımızdaki çocuklar doğal olarak teknolojiye ilgi duyuyor. Ancak fırsatlar ya mevcut değildi ya da aileler için çok pahalıydı” diyor.
Yerel topluluk gruplarıyla çalışarak, gönüllüler akademinin temellerini attı. Bugün, üç laboratuvarında yüzlerce çocuk kayıtlı, ancak kaynaklar yetersiz olduğu için bekleme listesinde de o kadar çocuk var.
“Biz babalar ve toplumsal aktivistleriz. Çocuklarımızın telefonlar ve bilgisayarlar kullanırken teknolojiye ilgi duyduğunu gördük, ancak gerçek bir eğitim alma imkanları yoktu. Dışarıdaki programlar kamp aileleri için çok pahalıydı. Bu yüzden, halk komitesinin ve yerel kurumların desteğiyle bu akademiyi kurduk” diye belirtiyor Abu Alia. Yapı ayrıca oyun ve teknik becerileri birleştiren yaz programları da sunuyor.
Engellere rağmen bağlı bir gençlik
Akademi, Birleşmiş Milletler'in 17 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi'ne uyum sağlıyor, özellikle çevre dostu bir teknolojiyi teşvik ediyor. Şu anda sekiz takım, Ekim ayında Singapur'daki Dünya Robot Olimpiyatı öncesinde Birzeit Üniversitesi'nde ulusal elemeler için hazırlanıyor. Diğerleri Eylül ayında Slovenya'ya gidecek.
Abu Alia, akademinin yakın zamanda “Robot Starter Sumo” adlı bir kursun ilk mezunlarını verdiğini anlatıyor; bu kurs, çocukların çarpışma araçları tasarlayıp programlamalarını sağlıyor. “İlk kez, çocuklar sadece bir oyuncak satın almadıklarını, onu yarattıklarını hissediyorlar” diyor.
Kaynak eksikliği, sürekli bir engel
Ancak, akademi ciddi zorluklarla karşı karşıya, özellikle ekipman eksikliği. “Bir dizüstü bilgisayar, 18 çocuğun ekipler halinde çalışması için kullanılmak zorunda” diye not ediyor Abu Alia. “Çok sınırlı araçlarla çok şey yapıyoruz, ancak finansman eksikliği ve resmi bir sponsorun olmaması en büyük engellerimiz” diye ekliyor.
Yine de vizyon iddialı: çocukları basit teknoloji tüketicilerinden gerçek üreticiler ve yenilikçiler haline dönüştürmek. Rails Akademisi'nin hedefi net: 21. yüzyıl becerileri konusunda tanınan bir eğitim kurumu haline gelmek ve her çocuğun dijital dünyada bir yeri olmasını sağlamak.
Artık, kampın gençleri farklı düşünmeye başlıyor, Mars'ı yaşamı barındıracak şekilde hazırlamanın yollarını hayal ediyorlar. “İşte bu şekilde, alışılmışın dışına düşünmeye başlıyorlar” diyor Iyad Abu Alia.
Ona göre, yapılanlar yalnızca bir aşama. “Her Filistinli çocuğun geleceği inşa etme konusunda bir rolü olduğunu hissetmesini istiyoruz” diyor.
Rails Akademisi, yalnızca robotik veya kodlama eğitimi vermekle kalmıyor; aynı zamanda teknoloji aracılığıyla bir özgürleşme vaadini, gençliğe ve onların kampın duvarlarını aşan bir geleceği icat etme yeteneğine dair bir bahsi temsil ediyor.
Kapak Fotoğrafı: Rails Akademisi, 5 ila 19 yaş arasındaki kız ve erkek çocuklarını kabul ediyor.©Ahmad Jibran